Direct naar de inhoud
Samenwerkingsspel

Balbezit houden

Jouw team houdt de bal zo lang mogelijk uit handen van het andere team door hem alleen over te spelen.

Groepen
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7
Duur
10 min
Leerlingen
6–32
Ruimte
Gymzaal · Buiten

Bron: Playworks Game Guide

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 5 onderdelen

BalbezitBalbezitBalbezitVerdediger

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

Twee teams spelen op hetzelfde veld, maar één team heeft de bal en probeert die door onderling overspelen zo lang mogelijk uit handen van het andere team te houden. Begin met een oneven verdeling (bijvoorbeeld drie tegen één) zodat balbezit houden haalbaar is, en maak de teams pas gelijk als het beter lukt. Wie de bal niet heeft, probeert hem te onderscheppen door goed te verdedigen zonder aan te raken. Geef een punt voor elk aantal gelukte passes op rij.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

  1. 1Verdeel de klas in twee teams en geef een van beide hesjes.
  2. 2Begin met een oneven verdeling, bijvoorbeeld drie tegen één, zodat balbezit houden haalbaar is.
  3. 3Het team met de bal probeert hem door onderling overspelen uit handen van het andere team te houden.
  4. 4Het andere team probeert de bal te onderscheppen door te verdedigen zonder aan te raken.
  5. 5Geef een punt voor een afgesproken aantal gelukte passes op rij.
  6. 6Maak de teams gelijk zodra het balbezit houden goed lukt.

Klaarzetten

0/2

Organisatietip

Begin bewust met een oneven verdeling — een gelijk aantal is voor beginners vaak te frustrerend.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Vaste posities

Wijs vaste posities toe zodat iedereen een eigen plek op het veld kent.

Kleiner veld

Verklein het veld voor meer druk en sneller balverlies.

Twee ballen

Speel met twee ballen tegelijk voor extra overzicht-uitdaging.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien

Jongleren

Hele lijn

Werpen en vangen

Wegspelen van een speelvoorwerp zodat dit gevangen kan worden

  • kaatsenballen via de muur in tweetallen met twee ballen
  • naar elkaar overgooien van een kleine bal en vangen met hulpmiddel
  • in beweging werpen en vangen van een bal (sparrend overspelen)

Soleren

Een speelvoorwerp tikkend in beweging houden

  • stuiteren van een bal met trucjes
  • voetballend dribbelen
  • dribbelen met een bal op snelheid in spel-of wedstrijdvorm
  • met een slagvoorwerp een snelle bal tegen de muur spelen

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

  • Aangeven met de binnenkant van de voet
  • Vrijlopen om aanspeelbaar te zijn
  • Druk zetten zonder balcontact te forceren

Waar je op let

Verdedigen zonder de bal aan te raken, mag niet lichamelijk — alleen onderscheppen van de pass.

Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Past dit net niet?

Lessen die hierop lijken

Samenwerkingsspel

Bevries niet, ontdooi!

Iedereen balanceert een pittenzakje op zijn hoofd — valt het eraf, dan bevries je, tot een klasgenoot het je teruggeeft.

Bron: Playworks Game Guide

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 10 min Gymzaal, Klaslokaal
Samenwerkingsspel

De boerderij

Met je ogen dicht en handen als bumpers zoek je op het geluid je dierengroep bij elkaar.

Bron: Playworks Game Guide

Zonder materiaal
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 12 min Gymzaal, Klaslokaal
Samenwerkingsspel

De golf doorgeven

Hand in hand stuur je een zachte golf de kring rond, zonder een woord te zeggen — tot hij precies bij de leider terug is.

Bron: Playworks Game Guide

Zonder materiaal
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 8 min Gymzaal, Klaslokaal