Warming-up

Danstikkertje

Getikt? Dan dans je op de plaats tot iemand acht tellen met je meedoet.

Groepen: groep 1-2, groep 3, groep 4
Duur: 20 min
Leerlingen: 8–30
Ruimte: Gymzaal · Speellokaal · Buiten

Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 17 onderdelen

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

Twee tikkers, de rest is loper, en er staat muziek op. Word je getikt, dan blijf je staan en maak je een beweging op de maat — iets eenvoudigs, want een ander moet het kunnen overnemen. Een vrije loper verlost je door tegenover je te gaan staan en minstens acht tellen dezelfde beweging mee te doen. Wie aan het verlossen is mag niet getikt worden, en een tikker mag ook niet blijven staan wachten tot het verlossen klaar is. Zo wordt tikkertje meteen een oefening in tellen en meebewegen.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

1Getikt? Blijf staan en dans een eenvoudige beweging op de maat
2Verlossen duurt minstens acht tellen, tegenover elkaar
3Wie aan het verlossen is, kan niet getikt worden
4Een tikker mag niet blijven wachten bij een verlosser

Klaarzetten

0/3

Organisatietip

Vinden kinderen het lastig om zelf een beweging te bedenken, leer er dan vooraf één aan die iedereen maakt als hij getikt is. Dan gaat het spel over het verlossen in plaats van over het verzinnen.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Zwaarder voor de lopers

Een tikker erbij, of een kleiner veld.

Lichter voor de lopers

Vrijplekken in het veld, of een tikker minder.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 2 · groep 3-5.

Tikspelen

Hele lijn

Tikspelen

Een loper bedreigen door deze te willen tikken, terwijl de loper probeert het tikken te voorkomen

wegloopspelen met opdracht voor lopers en/of meer richtingen
overloopspelen met samenwerking tussen lopers of met duotikkers
kriskrasspelen met vrijplaatsen en/of bevrijden en samenwerken

Afgooispelen

Bedreigen van een loper door deze af te willen gooien, terwijl de loper probeert het afgooien te voorkomen

afgooien envoorkomen afgegooid te worden bij eenvoudige trefbalvormen
afgooien envoorkomen afgegooid te worden bij jagerbalmet overloop

Bewegen op muziek

Hele lijn

Bewegen op muziek

Bewegen n.a.v. het tempo van de muziek Aanpassen van het tempo en ritme van het bewegen aan het tempo en ritme van de muziek

huppelen, gaan in galop op actuele muziek
individueel in pas lopen op geslagen ritme

Een dans uitvoeren op muziek

Uitvoeren van verschillende bewegingspatronen op de muziek

uitvoeren van (volks-) dans of dans op actuele muziek

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

Reactievermogen & Snelheid
Samenwerken & Samenspel
Plezier in bewegen

Waar je op let

Zorg dat leerlingen tikken met platte hand en afstand bewaren tot obstakels.

✨Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app