Direct naar de inhoud

Mattenvoetbal

Voetbal waarbij de matjes de doelen zijn. Geraakt? Dan komt er een nieuw tweetal in.

Groepen
groep 1-2, groep 3, groep 4
Duur
30 min
Leerlingen
8–30
Ruimte
Gymzaal · Speellokaal · Buiten

Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 23 onderdelen

Landingsmat: drietalKlein matje: tweetal

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

Bij elk klein matje staan twee kinderen, bij de grote landingsmat staan er drie. Je probeert het matje van de tegenstander te raken en je eigen matje te verdedigen. Wordt de voorkant van een klein matje geraakt, dan is dat tweetal af en komt er een nieuw tweetal in; wordt de bovenkant van de landingsmat geraakt, dan geldt hetzelfde voor het drietal. Op de landingsmat gaan staan mag niet. Doordat er zoveel doelen zijn, is er altijd wel een kant waar het even onbewaakt is.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

  1. 1Bij elk klein matje staan twee kinderen, bij de grote mat drie
  2. 2Raak je de voorkant van een klein matje, dan is dat tweetal af
  3. 3Raak je de bovenkant van de landingsmat, dan is het drietal af
  4. 4Op de landingsmat staan mag niet
  5. 5Opzettelijk hands betekent wisselen

Klaarzetten

0/3

Organisatietip

Omdat er veel ballen in het veld liggen zijn er misschien kinderen die zich onveilig voelen, de ballen vliegen alle kanten op en er kan een bal tegen je aan komen. Gebruik in ieder geval foamballen.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Zwaarder

Een tweede bal in het spel.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 2 · groep 3-5.

Doelspelen

Hele lijn

Keeperspelen

Met een bal een tegenstander (keeper) passeren om een doel te raken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen en het doel te verdedigen

  • gooien met de bal op het doel en verdedigen van het eigen doel bij chaosdoelenspel met wisselen
  • gooien met de bal over een lijn om de bal op de grond te krijgen bij de andere partij

Lummelspelen

Met een bal een tegenstander (lummel) passeren om een medespeler te bereiken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen om zelf in balbezit te komen

  • gooien van de bal naar een medespeler enonderscheppen van de bal bij een lummelspelen met goede afspeelmogelijkheden

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

  • Reactievermogen & Snelheid
  • Samenwerken & Samenspel
  • Plezier in bewegen

Waar je op let

Zorg dat leerlingen tikken met platte hand en afstand bewaren tot obstakels.

Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Past dit net niet?
Doelspel

Voetbal 1-1

Schiet door het doeltje. Raak? Je pylon schuift een meter naar achteren.

Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland

groep 1-2, groep 3, groep 4 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten
Doelspel

Voetbal mikken

Dribbel naar de tweede pylon en schiet. Scoor je, dan word jij de keeper.

Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland

groep 1-2, groep 3, groep 4 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten
Samenwerkingsspel

Krabvoetbal opruimen

Lopend als een krab op handen en voeten schop je zoveel mogelijk ballen naar de kant van je tegenstander — wie houdt er aan het eind de minste over?

Bron: Let's Leap Sports Academy

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 10 min Gymzaal, Speellokaal