Doelspel
Doorloop korfbal
Van het midden naar een korf, aangespeeld worden en meteen mikken. Vijf lintjes en je hebt gewonnen.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten
DoelspelBasketbal/korfbal-familie
Alfabetbasketbal
Geef de bal door terwijl de klas het alfabet opzegt — wie hem bij de Z vasthoudt, mag een basket gaan proberen.
- Groepen
- groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8
- Duur
- 10 min
- Leerlingen
- 6–32
- Ruimte
- Gymzaal · Speellokaal
Zo staat de zaal
Hele zaal · 21 × 12 m · 10 onderdelen
Wat heb je nodig
Hoe werkt het?
De klas zit of staat in een kring en geeft een basketbal van hand tot hand door, terwijl iedereen samen hardop het alfabet opzegt: bij elke letter gaat de bal een plekje verder. Wie de bal vasthoudt zodra de groep bij de Z is, rent naar de basket en probeert te scoren. Lukt het schot, dan mag hij weer terug de kring in; mist hij, dan valt hij af voor deze ronde. Begin daarna gewoon opnieuw bij de A voor een nieuwe ronde.
Zo zet je het klaar
- 1Laat de klas een kring vormen dicht bij de basket.
- 2Geef de bal aan de eerste leerling en begin samen het alfabet op te zeggen.
- 3Laat de bal bij elke letter een plekje doorgaan.
- 4Bij de letter Z rent wie de bal heeft naar de basket en probeert te scoren.
- 5Bij een score mag hij terug de kring in; bij een misser valt hij deze ronde af.
- 6Begin een nieuwe ronde bij de A.
Klaarzetten
0/2Organisatietip
Zet de kring dicht genoeg bij de basket zodat niemand een lange sprint hoeft te maken.
Makkelijker of moeilijker maken
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Korter alfabet
Gebruik voor jongere groepen alleen de eerste tien letters in plaats van het hele alfabet.
Cijfers
Tel in plaats van het alfabet gewoon door tot een afgesproken getal.
Twee ballen
Gebruik twee ballen tegelijk in tegengestelde richting voor meer actie.
Waar deze les in de lijn past
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.
Doelspelen
Hele lijnKeeperspelen
Met een bal een tegenstander (keeper) passeren om een doel te raken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen en het doel te verdedigen
- gooien met de bal of voetballen op het doel enverdedigen van het doel bij complexere vormen van chaosdoelenspel
- gooien met de bal over een lijn om de bal op de grond te krijgen bij de andere partij met wisselende partijsamenstellingen
Lummelspelen
Met een bal een tegenstander (lummel) passeren om een medespeler te bereiken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen om zelf in balbezit te komen
- gooien van de bal naar een medespeler enonderscheppen van de bal bij lummelspelen met complexere afspeelmogelijkheden
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Waar werk je aan
- Snel en nauwkeurig doorgeven
- Het alfabet opzeggen
- Onder druk een schot nemen
Waar je op let
Laat maar één leerling tegelijk richting de basket rennen om botsingen te voorkomen.
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Past dit net niet?
Lessen die hierop lijken
Bekijk alle 9 lessen uit de Basketbal/korfbal-familie →Doelspel
Grote basketbalspel
Iedereen dribbelt tegelijk. Raak? De bal gaat in de bak van de tegenstander.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten
Doelspel
Korfbal roof
Neem strafworpen. Elke rake bal levert een pylon uit het midden op.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten