Direct naar de inhoud
Samenwerkingsspel

Concentratiebal

Bij elke worp noem je een nieuw woord uit het thema én de naam van wie je hem toegooit — herhaal je iets, dan lig je eruit.

Groepen
groep 3 t/m 8
Duur
8 min
Leerlingen
8–20
Ruimte
Gymzaal · Klaslokaal

Bron: Playworks Game Guide

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 10 onderdelen

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

In een kring gooit de eerste speler de bal naar een klasgenoot, en noemt daarbij een woord uit een gekozen thema (bijvoorbeeld dieren) plus de naam van die klasgenoot. Die klasgenoot moet binnen drie seconden een ander woord uit hetzelfde thema en een andere naam noemen, en gooit door. Een woord mag niet herhaald worden; lukt het niet op tijd, dan doet die speler een paar jumping jacks voor hij weer meedoet.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

  1. 1Laat de klas een kring vormen met wat ruimte tussen elkaar.
  2. 2Kies een thema, bijvoorbeeld dieren.
  3. 3De eerste speler noemt een dier en de naam van een klasgenoot, en gooit de bal naar hem toe.
  4. 4Die klasgenoot noemt binnen drie seconden een ánder dier en een andere naam, en gooit door.
  5. 5Een antwoord mag niet eerder gebruikt zijn; lukt het niet op tijd, dan doet die speler een paar jumping jacks voor hij weer meedoet.
  6. 6Zijn er drie spelers vastgelopen, dan kies je een nieuw thema.

Klaarzetten

0/1

Organisatietip

Wissel op tijd van thema — een thema dat te lang duurt, wordt voorspelbaar en verliest energie.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Doorgeven in plaats van gooien

Laat jongere groepen de bal gewoon doorgeven in plaats van gooien, of zelfs rollen.

Niet terug

Verbied dat de bal terug mag naar wie hem net gooide.

Andere thema's

Kies thema's als sporten, kleuren, fruit of zangers.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien

Mikken

Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo precies mogelijk in of tegen een mikdoel te krijgen

  • mikken op een hoger geplaatst doel
  • mikken op doel in wedstrijdverband
  • met passende vaart gericht gooien met een kleine bal
  • slaan met stick in een mikdoel

Wegspelen

Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo hard en/of ver mogelijk weg te krijgen

  • afstand werpen
  • slaan van aangegooide bal

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

  • Snel een nieuw, nog niet gebruikt woord bedenken
  • Namen van klasgenoten onthouden
  • Onder tijdsdruk een keuze maken

Waar je op let

Gooi pas als je oogcontact hebt en de naam duidelijk is genoemd, zodat de bal niemand onverwacht raakt; laat de jumping jacks bij een misser rustig op de eigen plek doen, met genoeg ruimte tot de buren in de kring.

Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Past dit net niet?

Lessen die hierop lijken

Samenwerkingsspel

Dolfijnbal

Gooi of rol de bal van eilandje naar eilandje — laat je hem vallen, dan geeft de vriendelijke dolfijn hem gewoon weer terug.

Bron: KijkZo.nl (Mark & Kirsten Roth-Koch)

groep 3 t/m 8 20 min Gymzaal, Buiten
Samenwerkingsspel

Groepjes op fluitsignaal

Zoveel keer als er gefloten wordt, zo groot moet het groepje zijn dat je razendsnel vormt.

Bron: Playworks Game Guide

Zonder materiaal
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 12 min Gymzaal, Buiten
Samenwerkingsspel

Groepstellen

Tel als groep hardop tot tien, zonder af te spreken wie wanneer telt — zeggen twee mensen tegelijk een getal, dan begin je weer bij één.

Bron: Playworks Game Guide

groep 3 t/m 8 10 min Gymzaal, Speellokaal, Klaslokaal