Direct naar de inhoud
Samenwerkingsspel

Duw of vang

De gooier in het midden roept 'duw' of 'vang' bij elke worp — doe je het tegenovergestelde van wat er klinkt, dan lig je eruit.

Groepen
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7
Duur
8 min
Leerlingen
8–20
Ruimte
Gymzaal · Klaslokaal

Bron: Playworks Game Guide

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 12 onderdelen

Gooier

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

In een kring gooit iemand vanuit het midden de bal om de beurt naar iedereen, en roept daarbij 'duw' of 'vang'. Roept hij 'duw', dan moet je de bal juist vangen; roept hij 'vang', dan moet je hem juist wegduwen. Doe je de verkeerde beweging, dan zit je tot de volgende ronde. Blijft er nog maar één iemand over, dan begint een nieuwe ronde.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

  1. 1Laat de klas een kring vormen met wat ruimte tussen elkaar.
  2. 2Eén leerling begint met de bal in het midden.
  3. 3Hij gooit de bal om de beurt naar iedereen in de kring en roept daarbij 'duw' of 'vang'.
  4. 4Roept hij 'duw', dan moet de ontvanger de bal vangen; roept hij 'vang', dan moet de ontvanger hem wegduwen.
  5. 5Wie de verkeerde beweging maakt, gaat zitten tot de volgende ronde.
  6. 6Is er nog maar één leerling over, dan begint een nieuwe ronde met een nieuwe gooier.

Klaarzetten

0/1

Organisatietip

Laat de gooier bewust af en toe net iets langzamer gooien — dat voorkomt paniekreacties en houdt het spel eerlijk.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Willekeurige volgorde

Laat de gooier in willekeurige volgorde door de kring gaan in plaats van op volgorde, voor meer verrassing.

Volleybalwoorden

Gebruik voor oudere groepen de woorden 'bump' en 'volley' als voorbereiding op volleybal.

Zonder uitvallen

Speel zonder uitvallen: tel gewoon hardop hoeveel fouten er per ronde worden gemaakt.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien

Mikken

Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo precies mogelijk in of tegen een mikdoel te krijgen

  • mikken op een hoger geplaatst doel
  • mikken op doel in wedstrijdverband
  • met passende vaart gericht gooien met een kleine bal
  • slaan met stick in een mikdoel

Wegspelen

Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo hard en/of ver mogelijk weg te krijgen

  • afstand werpen
  • slaan van aangegooide bal

Jongleren

Hele lijn

Werpen en vangen

Wegspelen van een speelvoorwerp zodat dit gevangen kan worden

  • kaatsenballen via de muur in tweetallen met twee ballen
  • naar elkaar overgooien van een kleine bal en vangen met hulpmiddel
  • in beweging werpen en vangen van een bal (sparrend overspelen)

Soleren

Een speelvoorwerp tikkend in beweging houden

  • stuiteren van een bal met trucjes
  • voetballend dribbelen
  • dribbelen met een bal op snelheid in spel-of wedstrijdvorm
  • met een slagvoorwerp een snelle bal tegen de muur spelen

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

  • Onder tijdsdruk de juiste actie kiezen
  • Nauwkeurig vangen en duwen
  • Concentratie vasthouden ook als je niet aan de beurt bent

Waar je op let

Gooi de bal zacht en op buikhoogte, niet hard of naar het gezicht.

Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Past dit net niet?

Lessen die hierop lijken

Samenwerkingsspel

Balbezit houden

Jouw team houdt de bal zo lang mogelijk uit handen van het andere team door hem alleen over te spelen.

Bron: Playworks Game Guide

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 10 min Gymzaal, Buiten
Samenwerkingsspel

Bevries niet, ontdooi!

Iedereen balanceert een pittenzakje op zijn hoofd — valt het eraf, dan bevries je, tot een klasgenoot het je teruggeeft.

Bron: Playworks Game Guide

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 10 min Gymzaal, Klaslokaal
Samenwerkingsspel

De boerderij

Met je ogen dicht en handen als bumpers zoek je op het geluid je dierengroep bij elkaar.

Bron: Playworks Game Guide

Zonder materiaal
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 12 min Gymzaal, Klaslokaal