Direct naar de inhoud
Samenwerkingsspel

Hoedjes en kommen

Draai de pionnen op je eigen kant om — hoedjes worden kommen, kommen worden hoedjes, wie heeft er na een minuut de meeste omgedraaid?

Groepen
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8
Duur
10 min
Leerlingen
6–32
Ruimte
Gymzaal · Speellokaal

Bron: Let's Leap Sports Academy

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 14 onderdelen

Team hoedjesTeam kommen

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

Verspreid pionnen door de zaal: de helft normaal neergezet (kommen) en de helft op de kop (hoedjes). Verdeel de klas in twee teams: het ene team probeert alle pionnen om te draaien tot een hoedje, het andere tot een kom. Op het startsein rent iedereen rond en draait pionnen om — je mag zowel je eigen kant als de kant van je tegenstander gebruiken. Na een afgesproken tijd (bijvoorbeeld een minuut) tellen jullie samen hoeveel pionnen in elke stand staan; het team met de meeste pionnen in zijn eigen vorm wint.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

  1. 1Verspreid de pionnen door de zaal, half als hoedje (omgekeerd) en half als kom (normaal).
  2. 2Verdeel de klas in twee teams: hoedjes-team en kommen-team.
  3. 3Leg uit dat elk team pionnen naar zijn eigen vorm probeert om te draaien.
  4. 4Geef het startsein en laat iedereen rennen en pionnen omdraaien.
  5. 5Stop na de afgesproken tijd en tel samen de pionnen in elke stand.
  6. 6Het team met de meeste pionnen in zijn eigen vorm wint die ronde.

Klaarzetten

0/1

Organisatietip

Zet ruim voldoende pionnen klaar zodat er echt iets te tellen valt na de ronde.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Alleen eigen kant

Laat elk team alleen pionnen op de eigen speelhelft omdraaien.

Andere voortbeweging

Laat de klas hinkelend of huppelend naar de pionnen bewegen.

Stelen

Voeg een tweede fase toe waarin teams pionnen van elkaar mogen 'stelen' (één tegelijk meenemen).

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

  • Snel en doelgericht bewegen
  • Onder tijdsdruk samenwerken als team
  • Tellen en resultaat vergelijken

Waar je op let

Laat maximaal één pion tegelijk vastpakken, zodat niemand met een arm vol rondloopt en struikelt.

Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Past dit net niet?

Lessen die hierop lijken

Samenwerkingsspel

Groepjes op fluitsignaal

Zoveel keer als er gefloten wordt, zo groot moet het groepje zijn dat je razendsnel vormt.

Bron: Playworks Game Guide

Zonder materiaal
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 12 min Gymzaal, Buiten
Samenwerkingsspel

Krabvoetbal opruimen

Lopend als een krab op handen en voeten schop je zoveel mogelijk ballen naar de kant van je tegenstander — wie houdt er aan het eind de minste over?

Bron: Let's Leap Sports Academy

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 10 min Gymzaal, Speellokaal
Samenwerkingsspel

Raad het dier

De helft van de klas is dier in de dierentuin en beeldt zonder geluid een zelfgekozen dier uit — de bezoekers proberen te raden welk dier ze zien.

Bron: Peace Corps — Youth Camps Manual

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 10 min Gymzaal, Speellokaal, Klaslokaal