Samenwerkingsspel
Balbezit houden
Jouw team houdt de bal zo lang mogelijk uit handen van het andere team door hem alleen over te spelen.
Bron: Playworks Game Guide
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 10 min Gymzaal, Buiten
Samenwerkingsspel
Mierenrij omdraaien
De hele rij moet van volgorde omdraaien zonder er ooit af te stappen.
- Groepen
- groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7
- Duur
- 10 min
- Leerlingen
- 6–32
- Ruimte
- Gymzaal · Buiten · Klaslokaal
Bron: Playworks Game Guide
Zo staat de zaal
Hele zaal · 21 × 12 m · 10 onderdelen
Wat heb je nodig
Hoe werkt het?
Iedereen staat genummerd op een rij, precies op een lijn. De opdracht: eindig in exact de omgekeerde volgorde, zonder dat iemand van de lijn af stapt.
Zo zet je het klaar
- 1Laat de groep op een rij op de lijn gaan staan en nummer ze van links naar rechts.
- 2Leg uit: de groep moet exact omgekeerd op de lijn eindigen, zonder dat iemand eraf stapt.
- 3Geef de groep de tijd om te overleggen en te proberen.
- 4Bespreek na afloop welke aanpak hielp.
Klaarzetten
0/1Organisatietip
Dit is een goede opener: het duurt maar tien minuten en iedereen moet meteen samenwerken.
Makkelijker of moeilijker maken
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Twee groepen tegenover elkaar
Zet twee rijen tegenover elkaar op de lijn; ze moeten van plek wisselen, in dezelfde volgorde.
Smallere of bredere lijn
Gebruik een smallere lijn voor meer uitdaging, een bredere voor jongere groepen.
Hoogte toevoegen
Gebruik een lage bank in plaats van een lijn op de grond voor extra spanning.
Waar deze les in de lijn past
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.
Stoeispelen
Hele lijnDuwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen
- uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
- uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Waar werk je aan
- Samen een oplossing bedenken
- Balans houden op een smalle lijn
- Op elkaar wachten en helpen
Waar je op let
Laat kinderen elkaar vasthouden om te helpen balanceren, niet om elkaar van de lijn af te duwen.
✨Gouden Weken & Groepsvorming
Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid
Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Past dit net niet?
Lessen die hierop lijken
Samenwerkingsspel
Bevries niet, ontdooi!
Iedereen balanceert een pittenzakje op zijn hoofd — valt het eraf, dan bevries je, tot een klasgenoot het je teruggeeft.
Bron: Playworks Game Guide
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 10 min Gymzaal, Klaslokaal
Samenwerkingsspel
De boerderij
Met je ogen dicht en handen als bumpers zoek je op het geluid je dierengroep bij elkaar.
Bron: Playworks Game Guide
Zonder materiaal groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 12 min Gymzaal, Klaslokaal