Doelspel
1 tegen 100
Twee teams spelen om de beurt een punt tegen één speler van de tegenpartij. Alleen jouw team scoort.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten
Doelspel
Opbouwend teambal
Vijf keer overspelen, en bij elke gelukte reeks komt er een tijger bij.
- Groepen
- groep 5 t/m 8
- Duur
- 30 min
- Leerlingen
- 8–30
- Ruimte
- Gymzaal · Speellokaal · Buiten
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
Zo staat de zaal
Hele zaal · 21 × 12 m · 13 onderdelen
Wat heb je nodig
Hoe werkt het?
Eén partij staat in een kring en probeert de bal vijf keer over te spelen; de andere partij wacht aan de kant. Eén wachtend kind is de eerste tijger. Lukt het om vijf keer over te gooien, dan komt er een tweede tijger bij, en zo bouwt de druk zich op. Lopen met de bal mag niet, dus je moet vrijlopen en op het goede moment gooien. Tel hardop mee — dat maakt voor iedereen zichtbaar hoe ver je bent. Er wordt gewisseld als de bal drie keer onderschept is, of als het lukt met alle tijgers in het veld.
Zo zet je het klaar
- 1Het aantal keer overspelen wordt hardop geteld
- 2Lopen met de bal mag niet
- 3De bal uit iemands handen slaan mag niet
- 4Onderschept? Het aantal tijgers blijft gelijk, maar je begint weer bij nul
- 5Een bal die uit gaat telt ook als onderschepping
- 6Na het wisselen begint steeds een ander kind als eerste tijger
Klaarzetten
0/2Organisatietip
Doe in het begin zelf een paar keer mee als extra speler. Dan kun je laten zien wat vrijlopen en een schijnbeweging zijn; voordoen werkt hier beter dan uitleggen.
Makkelijker of moeilijker maken
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Makkelijker
Drie keer overspelen in plaats van vijf voordat er een tijger bij komt.
Moeilijker
Start met twee tijgers, of tel alleen door bij een zuivere vangst.
Met lopen
Sta drie passen met de bal toe voor jongere groepen.
Waar deze les in de lijn past
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.
Doelspelen
Hele lijnKeeperspelen
Met een bal een tegenstander (keeper) passeren om een doel te raken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen en het doel te verdedigen
- gooien met de bal of voetballen op het doel enverdedigen van het doel bij complexere vormen van chaosdoelenspel
- gooien met de bal over een lijn om de bal op de grond te krijgen bij de andere partij met wisselende partijsamenstellingen
Lummelspelen
Met een bal een tegenstander (lummel) passeren om een medespeler te bereiken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen om zelf in balbezit te komen
- gooien van de bal naar een medespeler enonderscheppen van de bal bij lummelspelen met complexere afspeelmogelijkheden
Mikken
Hele lijnMikken
Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo precies mogelijk in of tegen een mikdoel te krijgen
- mikken op een hoger geplaatst doel
- mikken op doel in wedstrijdverband
- met passende vaart gericht gooien met een kleine bal
- slaan met stick in een mikdoel
Wegspelen
Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo hard en/of ver mogelijk weg te krijgen
- afstand werpen
- slaan van aangegooide bal
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Waar werk je aan
- Reactievermogen & Snelheid
- Samenwerken & Samenspel
- Plezier in bewegen
Waar je op let
Zorg dat leerlingen tikken met platte hand en afstand bewaren tot obstakels.
✨Gouden Weken & Groepsvorming
Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid
Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Past dit net niet?
Lessen die hierop lijken
Doelspel
Alfabetbasketbal
Geef de bal door terwijl de klas het alfabet opzegt — wie hem bij de Z vasthoudt, mag een basket gaan proberen.
Bron: Let's Leap Sports Academy
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 10 min Gymzaal, Speellokaal
Doelspel
Badminton vakbal
Vier teams, vier vakken, één shuttle. Wie de fout in gaat is af; het laatste team wint.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten