Twee teams spelen om de beurt een punt tegen één speler van de tegenpartij. Alleen jouw team scoort.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
Hele zaal · 21 × 12 m · 24 onderdelen
Wat heb je nodig
De klas gaat in twee teams. Elk team stuurt één speler naar de overkant: die staat de rest van de les in het veld van de tegenpartij. Op veld A speelt team 1 om de beurt één punt tegen de wachter van team 2, op veld B doet team 2 hetzelfde tegen de wachter van team 1. Punten van het team tellen mee, punten van de wachter niet — die staat er om het de anderen moeilijk te maken. Onderhands opslaan, en na elk punt komt de volgende uit de rij. Na het eindsignaal tel je op welk team het verst kwam. Speel je nog een potje, stuur dan een andere speler naar de overkant.
De kinderen moeten zo snel mogelijk gooien, maar als ze zich niet concentreren duurt het alleen maar langer.
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Kleiner vak voor de wachter, of een groter vak voor jezelf.
De bal mag twee keer stuiteren in je eigen vak.
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.
Keeperspelen
Met een bal een tegenstander (keeper) passeren om een doel te raken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen en het doel te verdedigen
Lummelspelen
Met een bal een tegenstander (lummel) passeren om een medespeler te bereiken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen om zelf in balbezit te komen
Werpen en vangen
Wegspelen van een speelvoorwerp zodat dit gevangen kan worden
Soleren
Een speelvoorwerp tikkend in beweging houden
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Zorg dat leerlingen tikken met platte hand en afstand bewaren tot obstakels.
Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Geef de bal door terwijl de klas het alfabet opzegt — wie hem bij de Z vasthoudt, mag een basket gaan proberen.
Bron: Let's Leap Sports Academy
Vier teams, vier vakken, één shuttle. Wie de fout in gaat is af; het laatste team wint.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
Beide teams gooien de bal rond op hun eigen veldhelft, op zoek naar een kans om hem naar de eigen keeper op de bank van de tegenstander te gooien.
Bron: Playworks Game Guide