Doelspel
1 tegen 100
Twee teams spelen om de beurt een punt tegen één speler van de tegenpartij. Alleen jouw team scoort.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten
Doelspel
Rambal
Vier teams, vier vakken. Laat de bal drie keer stuiteren bij een ander en zij wisselen.
- Groepen
- groep 5 t/m 8
- Duur
- 30 min
- Leerlingen
- 8–30
- Ruimte
- Gymzaal · Speellokaal · Buiten
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
Zo staat de zaal
Hele zaal · 21 × 12 m · 17 onderdelen
Wat heb je nodig
Hoe werkt het?
De zaal wordt met banken in vier vakken verdeeld; in elk vak staan drie of vier kinderen. Elk team probeert de bal drie keer te laten stuiteren in het vak van een ander team. Trappen en slaan mag allebei. De bal mag niet meer dan twee keer stuiteren in jouw vak, dus je moet hem er op tijd uit werken. Gebeurt het toch drie keer, dan wisselt dat groepje met kinderen van de bank. Doordat je door alle drie de andere vakken kunt scoren, hoeft niemand zich op één tegenstander te richten.
Zo zet je het klaar
- 1Vier vakken, in elk vak drie of vier kinderen
- 2Je mag de bal trappen en slaan
- 3Twee keer stuiteren in je vak mag; drie keer betekent wisselen
- 4Het groepje dat af is, wisselt met kinderen van de bank
- 5Bij een wissel fluit de scheidsrechter en houdt iedereen de bal vast
Klaarzetten
0/3Organisatietip
Een belangrijk punt is de afstand tussen de matjes. Probeer hier een goede balans in de te vinden.
Makkelijker of moeilijker maken
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Zwaarder
Een tweede bal in het spel.
Waar deze les in de lijn past
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.
Doelspelen
Hele lijnKeeperspelen
Met een bal een tegenstander (keeper) passeren om een doel te raken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen en het doel te verdedigen
- gooien met de bal of voetballen op het doel enverdedigen van het doel bij complexere vormen van chaosdoelenspel
- gooien met de bal over een lijn om de bal op de grond te krijgen bij de andere partij met wisselende partijsamenstellingen
Lummelspelen
Met een bal een tegenstander (lummel) passeren om een medespeler te bereiken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen om zelf in balbezit te komen
- gooien van de bal naar een medespeler enonderscheppen van de bal bij lummelspelen met complexere afspeelmogelijkheden
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Waar werk je aan
- Reactievermogen & Snelheid
- Samenwerken & Samenspel
- Plezier in bewegen
Waar je op let
Zorg dat leerlingen tikken met platte hand en afstand bewaren tot obstakels.
✨Gouden Weken & Groepsvorming
Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid
Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Past dit net niet?
Lessen die hierop lijken
Doelspel
Alfabetbasketbal
Geef de bal door terwijl de klas het alfabet opzegt — wie hem bij de Z vasthoudt, mag een basket gaan proberen.
Bron: Let's Leap Sports Academy
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 10 min Gymzaal, Speellokaal
Doelspel
Badminton vakbal
Vier teams, vier vakken, één shuttle. Wie de fout in gaat is af; het laatste team wint.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten