Doelspel
1 tegen 100
Twee teams spelen om de beurt een punt tegen één speler van de tegenpartij. Alleen jouw team scoort.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten
Doelspel
Wegspeel lijnbal
Laat de bal stuiteren in het vak van de ander; wie geraakt wordt gaat eruit.
- Groepen
- groep 5 t/m 8
- Duur
- 30 min
- Leerlingen
- 8–30
- Ruimte
- Gymzaal · Speellokaal · Buiten
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
Zo staat de zaal
Hele zaal · 21 × 12 m · 16 onderdelen
Wat heb je nodig
Hoe werkt het?
Het doel is de bal te laten stuiteren in het vak van de tegenstander. Beide teams hebben vier kinderen in hun eigen vak. Een speler gooit de bal over het net en probeert hem in het andere vak te laten stuiteren; de tegenpartij probeert hem te vangen en gooit terug. Lopen met de bal mag niet, en springen vlak voor het net ook niet. Is een team helemaal af, dan heeft het andere gewonnen. Verdeel je met je team over het hele veld, anders stuitert de bal precies in het gat.
Zo zet je het klaar
- 1Vier kinderen per vak
- 2Lopen met de bal mag niet
- 3Springen vlak voor het net mag niet
- 4Stuitert de bal in je vak, dan ga je eruit
- 5Is een team helemaal af, dan wint het andere
- 6Tip: verdeel je over het hele veld en vang met twee handen
Klaarzetten
0/5Organisatietip
Als de lesgever een te grote groep heeft dan kan die er voor kiezen om meerdere groepen te maken. Er kan dan bijvoorbeeld een competitie gespeeld worden tussen de 3 teams. Er wordt dan 5 minuten (of langer) gespeeld en daarna wordt gekeken hoeveel blokjes er om zijn en hoeveel kinderen er af zijn gegooid. Deze punten worden allemaal bij elkaar opgeteld en uiteindelijk komt daar een winnaar uit.
Makkelijker of moeilijker maken
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Makkelijker
Sta één stuit toe voordat de bal gevangen moet zijn.
Moeilijker
Alleen rechtstreeks vangen telt, en het vak wordt dieper.
Terug in het spel
Wie eruit is mag terug zodra zijn team drie keer achter elkaar vangt.
Waar deze les in de lijn past
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.
Doelspelen
Hele lijnKeeperspelen
Met een bal een tegenstander (keeper) passeren om een doel te raken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen en het doel te verdedigen
- gooien met de bal of voetballen op het doel enverdedigen van het doel bij complexere vormen van chaosdoelenspel
- gooien met de bal over een lijn om de bal op de grond te krijgen bij de andere partij met wisselende partijsamenstellingen
Lummelspelen
Met een bal een tegenstander (lummel) passeren om een medespeler te bereiken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen om zelf in balbezit te komen
- gooien van de bal naar een medespeler enonderscheppen van de bal bij lummelspelen met complexere afspeelmogelijkheden
Springen
Hele lijnVrij springen
Afzetten om lang in de lucht te zweven
- vrije sprongen met trucs
Steunspringen
Afzetten om lang te zweven voor en/of na de handenplaatsing op een steunvlak
- wendsprong maken met minitramp
- rollen op verhoogd vlak met minitramp en verhoogde aanloop
- hurksprongmaken metafzet vanaf springplank
- spreidsprong maken met springplank
- radslag maken met aanloop
Mikken
Hele lijnMikken
Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo precies mogelijk in of tegen een mikdoel te krijgen
- mikken op een hoger geplaatst doel
- mikken op doel in wedstrijdverband
- met passende vaart gericht gooien met een kleine bal
- slaan met stick in een mikdoel
Wegspelen
Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo hard en/of ver mogelijk weg te krijgen
- afstand werpen
- slaan van aangegooide bal
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Waar werk je aan
- Reactievermogen & Snelheid
- Samenwerken & Samenspel
- Plezier in bewegen
Waar je op let
Zorg dat leerlingen tikken met platte hand en afstand bewaren tot obstakels.
✨Gouden Weken & Groepsvorming
Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid
Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Past dit net niet?
Lessen die hierop lijken
Doelspel
Alfabetbasketbal
Geef de bal door terwijl de klas het alfabet opzegt — wie hem bij de Z vasthoudt, mag een basket gaan proberen.
Bron: Let's Leap Sports Academy
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 10 min Gymzaal, Speellokaal
Doelspel
Badminton vakbal
Vier teams, vier vakken, één shuttle. Wie de fout in gaat is af; het laatste team wint.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten