Doelspel
1 tegen 100
Twee teams spelen om de beurt een punt tegen één speler van de tegenpartij. Alleen jouw team scoort.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten
Doelspel
Davis cup
Rally's om de beurt op twee velden. Elke gewonnen rally is één bal in je bak.
- Groepen
- groep 5 t/m 8
- Duur
- 30 min
- Leerlingen
- 8–30
- Ruimte
- Gymzaal · Speellokaal · Buiten
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
Zo staat de zaal
Hele zaal · 21 × 12 m · 32 onderdelen
Wat heb je nodig
Hoe werkt het?
De groep gaat in twee teams. Op elk van de twee velden staat één speler per team; de rest wacht. Wie de rally wint mag blijven staan en nog één rally spelen, wie hem verliest wisselt met een teamgenoot. Na twee rally's wissel je sowieso, dus niemand blijft de hele les staan. Voor elke gewonnen rally leg je een bal in de bak van je team; aan het eind tel je gewoon welke bak voller is. Doordat er op twee velden tegelijk gespeeld wordt, is de wachtrij kort.
Zo zet je het klaar
- 1Per veld staat één speler van elk team
- 2Win je de rally, dan mag je blijven staan voor nog één rally
- 3Verlies je, dan wissel je met een teamgenoot
- 4Na twee rally's wissel je hoe dan ook
- 5Elke gewonnen rally is één bal in de bak van je team
Klaarzetten
0/4Organisatietip
Laat kinderen vooraf zelf kiezen of ze met de 'twee keer stuiteren'-regel willen spelen, en geef die kinderen een lintje. Dan is het voor iedereen duidelijk, en het is hun eigen keus in plaats van jouw indeling.
Makkelijker of moeilijker maken
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Zwaarder
Een kleiner vak voor de tegenstander.
Lichter
De bal mag twee keer stuiteren in je eigen vak.
Waar deze les in de lijn past
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.
Doelspelen
Hele lijnKeeperspelen
Met een bal een tegenstander (keeper) passeren om een doel te raken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen en het doel te verdedigen
- gooien met de bal of voetballen op het doel enverdedigen van het doel bij complexere vormen van chaosdoelenspel
- gooien met de bal over een lijn om de bal op de grond te krijgen bij de andere partij met wisselende partijsamenstellingen
Lummelspelen
Met een bal een tegenstander (lummel) passeren om een medespeler te bereiken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen om zelf in balbezit te komen
- gooien van de bal naar een medespeler enonderscheppen van de bal bij lummelspelen met complexere afspeelmogelijkheden
Jongleren
Hele lijnWerpen en vangen
Wegspelen van een speelvoorwerp zodat dit gevangen kan worden
- kaatsenballen via de muur in tweetallen met twee ballen
- naar elkaar overgooien van een kleine bal en vangen met hulpmiddel
- in beweging werpen en vangen van een bal (sparrend overspelen)
Soleren
Een speelvoorwerp tikkend in beweging houden
- stuiteren van een bal met trucjes
- voetballend dribbelen
- dribbelen met een bal op snelheid in spel-of wedstrijdvorm
- met een slagvoorwerp een snelle bal tegen de muur spelen
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Waar werk je aan
- Reactievermogen & Snelheid
- Samenwerken & Samenspel
- Plezier in bewegen
Waar je op let
Zorg dat leerlingen tikken met platte hand en afstand bewaren tot obstakels.
✨Gouden Weken & Groepsvorming
Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid
Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Past dit net niet?
Lessen die hierop lijken
Doelspel
Alfabetbasketbal
Geef de bal door terwijl de klas het alfabet opzegt — wie hem bij de Z vasthoudt, mag een basket gaan proberen.
Bron: Let's Leap Sports Academy
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 10 min Gymzaal, Speellokaal
Doelspel
Badminton vakbal
Vier teams, vier vakken, één shuttle. Wie de fout in gaat is af; het laatste team wint.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten