Warming-up

Demo dans

Groepjes van vier maken samen een dans van zestien tellen en laten hem aan elkaar zien.

Groepen: groep 5 t/m 8
Duur: 20 min
Leerlingen: 8–30
Ruimte: Gymzaal · Speellokaal · Buiten

Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 29 onderdelen

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

De klas gaat in groepjes van vier. Elk groepje maakt samen een dans van zestien tellen en mag zelf bedenken welke bewegingen daarin zitten. Als iedereen klaar is, laat elk groepje zijn dans om de beurt aan de rest zien. Voorwaarde is wel dat de kinderen al geoefend hebben met bewegen op de maat — anders wordt het zestien tellen zoeken in plaats van dansen. Geef groepjes die vastlopen een paar bewegingen van vier tellen om uit te kiezen: de elleboogmove, vier keer knikken, het stof van je schouder vegen, of drie stappen met een schop op tel vier.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

1Groepjes van vier, elk een dans van zestien tellen
2Ze bedenken samen welke bewegingen erin komen
3Tel hardop mee met de beat: 1 tot 8 en weer opnieuw
4Als iedereen klaar is, laat elk groepje om de beurt zijn dans zien
5Bewegingen van vier tellen om uit te delen: elleboogmove, hoofdknik, schouderveeg, drie stappen met een schop

Klaarzetten

0/3

Organisatietip

Houd de ladder in de gaten, kijk wie elkaar uitdaagt. En zorg dat het niet per ongeluk verschuift dan kunnen daar geen misverstanden over verstaan. bas tom Ilse lise jan Jet

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Zwaarder

Twee lichaamsdelen tegelijk, richtingsveranderingen, of ook op de halve tellen.

Lichter

Één lichaamsdeel per keer, veel herhaling, alleen op de hele tel.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Tikspelen

Hele lijn

Tikspelen

Een loper bedreigen door deze te willen tikken, terwijl de loper probeert het tikken te voorkomen

combinatie van wegloop-en overloopspelen
overloopspelen met duolopers
kriskrasspelen met functiewisselingen

Afgooispelen

Bedreigen van een loper door deze af te willen gooien, terwijl de loper probeert het afgooien te voorkomen

afgooien envoorkomen afgegooid te worden bij trefbal met meer scoringsmogelijkheden
afgooien envoorkomen afgegooid te worden bij jagerbal met bevrijden en schuilen

Bewegen op muziek

Hele lijn

Bewegen op muziek

Bewegen n.a.v. het tempo van de muziek Aanpassen van het tempo en ritme van het bewegen aan het tempo en ritme van de muziek

gaan in looppas in op actuele muziek
individueel springenenschuiven op actuele muziek

Een dans uitvoeren op muziek

Uitvoeren van verschillende bewegingspatronen op de muziek

uitvoeren van street-of jazzdans

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

Reactievermogen & Snelheid
Samenwerken & Samenspel
Plezier in bewegen

Waar je op let

Zorg dat leerlingen tikken met platte hand en afstand bewaren tot obstakels.

✨Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app