Direct naar de inhoud
Samenwerkingsspel

Lintje afpakken

Op de knieën tegenover elkaar: trek het lintje uit de broek van de ander.

Groepen
groep 1-2, groep 3, groep 4
Duur
30 min
Leerlingen
8–30
Ruimte
Gymzaal · Speellokaal · Buiten

Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 60 onderdelen

Eén tweetal per matje

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

Tweetallen gaan op de knieën tegenover elkaar zitten op een matje, allebei met een lintje half in de broek. Samen tellen ze af: drie, twee, één, start. Daarna probeer je het lintje van de ander te pakken. Lukt dat, dan staat het 1-0 voor jou. Je mag elkaar vastpakken en op de grond duwen om erbij te komen, maar het mag geen pijn doen. Omdat alle tweetallen tegelijk spelen, is iedereen de hele tijd bezig — en omdat het om een lintje gaat en niet om een houdgreep, blijft het overzichtelijk.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

  1. 1Op de knieën tegenover elkaar op het matje
  2. 2Samen aftellen: drie, twee, één, start
  3. 3Probeer het lintje uit de broek van de ander te trekken
  4. 4Vastpakken en op de grond duwen mag, pijn doen niet
  5. 5Na elke ronde wisselen van tegenstander

Klaarzetten

0/2

Organisatietip

Mocht er een kind lang in de midden staan zonder een hoepel te veroveren, dan kan je als lesgever een wisselregel instellen. Bijvoorbeeld: bij 1 minuut in het midden dan moet er gewisselt worden.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Zwaarder

Met één hand op de rug.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 2 · groep 3-5.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeispelen waarin meerdere voorwerpen (naar keuze) worden afgepakt
  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij duwen en trekken

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

  • Reactievermogen & Snelheid
  • Samenwerken & Samenspel
  • Plezier in bewegen

Waar je op let

Schoenen en sokken uit. Iedereen stopt meteen als iemand 'stop' roept, en het lintje trek je uit de broek — niet aan kleren of haren.

Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Past dit net niet?

Lessen die hierop lijken

Samenwerkingsspel

Bal afpakken

Eén houdt de bal vast, de ander probeert hem af te pakken voordat de zandloper leeg is.

Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland

groep 1-2, groep 3, groep 4 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten
Samenwerkingsspel

Balbezit houden

Jouw team houdt de bal zo lang mogelijk uit handen van het andere team door hem alleen over te spelen.

Bron: Playworks Game Guide

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 10 min Gymzaal, Buiten
Samenwerkingsspel

Beveiliging stoeispel (onderbouw)

De onderbouwversie: twee bewaakte vakken, en je bent al binnen als je erover heen komt.

Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland

groep 1-2, groep 3, groep 4 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten