Direct naar de inhoud
Samenwerkingsspel

Beeldhouwer en klei

Als beeldhouwer 'kneed' je je klasgenoot voorzichtig in de juiste houding — samen beelden jullie een actie uit zonder erover te praten.

Groepen
groep 6 t/m 8
Duur
10 min
Leerlingen
6–32
Ruimte
Gymzaal · Speellokaal · Klaslokaal

Bron: Peace Corps — Youth Camps Manual

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 6 onderdelen

BeeldhouwerKlei

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

Verdeel de klas in tweetallen: één leerling is beeldhouwer, de ander is klei. Jij (of een briefje) geeft een actie op — zwemmen, dansen, voetballen, klimmen. Zonder te praten 'kneedt' de beeldhouwer voorzichtig armen, benen en houding van de klei tot die precies de actie uitbeeldt, alsof hij een standbeeld maakt. De klei blijft zo slap en meebuigend mogelijk en houdt de uiteindelijke houding stil vast. Na een minuut lopen alle tweetallen langs elkaars beeld en raden ze welke actie is uitgebeeld. Wissel daarna van rol.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

  1. 1Verdeel de klas in tweetallen: beeldhouwer en klei.
  2. 2Geef (of laat trekken) een actie: zwemmen, dansen, voetballen, klimmen.
  3. 3De beeldhouwer 'kneedt' zonder te praten de klei in de juiste houding.
  4. 4De klei blijft slap en meebuigend, en houdt de uiteindelijke houding stil vast.
  5. 5Laat alle tweetallen na een minuut langs elkaars beeld lopen en raden welke actie is uitgebeeld.
  6. 6Wissel van rol en herhaal met een nieuwe actie.

Klaarzetten

0/1

Organisatietip

Doe zelf een voorbeeld voor met een vrijwilliger zodat de klas het verschil tussen voorzichtig en te hardhandig ziet.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Groepsbeeld

Laat een hele groep van vier samen één groot beeld 'kneden' in plaats van tweetallen.

Zelf een houding kiezen

Laat de klei zelf een houding voorstellen die de beeldhouwer alleen mag bijstellen.

Thema's

Gebruik een vast thema per ronde, bijvoorbeeld beroepen of dieren.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
  • uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien

Klimmen

Hele lijn

Handhaven van voldoende grip met de handen en steun met de voeten om te verplaatsen over klautervlakken

  • klauteren op snelheid
  • klimmenop een steile wand met weinig grip voor de voeten

Over de kop gaan

Hele lijn

Duikelen

Inzetten van rotatie tot over de kop gaan en tijdig deze rotatie weer afremmen

  • achterover duikelen met afzet

Rollen

Afzetten om na handenplaatsing over de kop te gaan en tijdig deze rotatie weer afremmen

  • rollen op verhoogd vlak vanuit minitramp na korte verhoogde aanloop

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

  • Non-verbaal communiceren
  • Voorzichtig en met respect voor de ander bewegen
  • Een houding herkennen en raden

Waar je op let

Benadruk dat 'kneden' heel voorzichtig gaat — armen en benen zachtjes in positie brengen, nooit forceren.

Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Past dit net niet?

Lessen die hierop lijken

Samenwerkingsspel

Allemaal in de knoop

Iedereen pakt willekeurig twee andere handen vast — en dan moet de groep zich samen ontwarren.

Bron: Playworks Game Guide

groep 4 t/m 8 15 min Gymzaal, Buiten, Klaslokaal
Samenwerkingsspel

Bescherm het huis!

Twee verdedigers proberen zo lang mogelijk te voorkomen dat de pionnen in hun 'huis' omvergegooid worden.

Bron: Playworks Game Guide

groep 5 t/m 8 20 min Gymzaal, Buiten
Samenwerkingsspel

Beveiliging stoeispel

Kruip over vier bewaakte vakken heen zonder op je rug gelegd te worden. Vak 4 is het zwaarst.

Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland

groep 5 t/m 8 30 min Gymzaal, Speellokaal, Buiten