Direct naar de inhoud
Doelspel

Brand blussen

Gooi je pittenzakje raak op een van de lintjes die laag in het wandrek hangen — hoeveel 'brandjes' blus je binnen de tijd?

Groepen
groep 3 t/m 8
Duur
15 min
Leerlingen
6–32
Ruimte
Gymzaal

Bron: KijkZo.nl (Mark & Kirsten Roth-Koch)

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 12 onderdelen

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

Hang een aantal gekleurde lintjes op een veilige, niet al te hoge plek in het wandrek. Om de beurt (of allemaal tegelijk, dat mag ook) gooi je een pittenzakje naar een lintje. Raak je het lintje, dan is de 'brand geblust': het lintje mag eraf en apart gelegd worden. Speel binnen een afgesproken tijd: hoeveel branden heeft de klas samen geblust? Hang aan het eind alle lintjes weer even hoog terug voor de volgende ronde.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

  1. 1Hang de lintjes op een veilige hoogte in het wandrek — niet te hoog, en niet bij de plekken waar geklommen kan worden.
  2. 2Geef elke leerling een of meer pittenzakjes.
  3. 3Laat leerlingen om de beurt of gelijktijdig naar de lintjes gooien.
  4. 4Een geraakt lintje mag eraf gehaald worden en apart gelegd worden.
  5. 5Speel door tot alle lintjes weg zijn of de tijd om is.
  6. 6Hang de lintjes samen weer op de juiste hoogte voor een nieuwe ronde.

Klaarzetten

0/3

Organisatietip

Spreek van tevoren af tot hoe hoog de lintjes teruggehangen mogen worden, bijvoorbeeld met een stukje afplaktape als merkteken — dat scheelt discussie na afloop.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Rustig gooien is raak gooien

Veel kinderen missen omdat ze te snel willen gooien — geef die tip expliciet mee.

Om de beurt of allemaal tegelijk

Kies voor meer rust en orde het om-de-beurt-systeem; kies voor meer snelheid en wedstrijdgevoel het gelijktijdige systeem.

Moeilijker: op een rij

Hang de lintjes op een rij naast elkaar en spreek af dat een team pas wint als ze vier lintjes naast elkaar hebben geraakt in plaats van gewoon zoveel mogelijk lintjes los.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Doelspelen

Hele lijn

Keeperspelen

Met een bal een tegenstander (keeper) passeren om een doel te raken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen en het doel te verdedigen

  • gooien met de bal of voetballen op het doel enverdedigen van het doel bij complexere vormen van chaosdoelenspel
  • gooien met de bal over een lijn om de bal op de grond te krijgen bij de andere partij met wisselende partijsamenstellingen

Lummelspelen

Met een bal een tegenstander (lummel) passeren om een medespeler te bereiken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen om zelf in balbezit te komen

  • gooien van de bal naar een medespeler enonderscheppen van de bal bij lummelspelen met complexere afspeelmogelijkheden

Klimmen

Hele lijn

Handhaven van voldoende grip met de handen en steun met de voeten om te verplaatsen over klautervlakken

  • klauteren op snelheid
  • klimmenop een steile wand met weinig grip voor de voeten

Mikken

Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo precies mogelijk in of tegen een mikdoel te krijgen

  • mikken op een hoger geplaatst doel
  • mikken op doel in wedstrijdverband
  • met passende vaart gericht gooien met een kleine bal
  • slaan met stick in een mikdoel

Wegspelen

Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo hard en/of ver mogelijk weg te krijgen

  • afstand werpen
  • slaan van aangegooide bal

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

  • Gericht mikken op een bewegend, hangend doel
  • Rustig gooien in plaats van te snel
  • Samen een teamresultaat behalen

Waar je op let

Laat niemand door het wandrek heen klimmen, vooral niet bij de hoge vakken — houd de lintjes daarom laag genoeg. Maak lintjes met een knoop wat korter zodat niemand er pijnlijk aan blijft hangen.

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Past dit net niet?

Lessen die hierop lijken

Doelspel

Alfabetbasketbal

Geef de bal door terwijl de klas het alfabet opzegt — wie hem bij de Z vasthoudt, mag een basket gaan proberen.

Bron: Let's Leap Sports Academy

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 10 min Gymzaal, Speellokaal
Doelspel

Boter, kaas en eieren gooien

Om de beurt gooien twee teams een pittenzakje in een leeg vak van drie bij drie — wie het eerst een rij heeft, wint de ronde.

Bron: Playworks Game Guide

groep 3 t/m 8 12 min Gymzaal, Buiten
Doelspel

Prullenbakbasket

Beantwoord de vraag als eerste van je team en kies dan: dichtbij mikken voor een punt, of ver weg gokken voor drie?

Bron: Playworks Game Guide

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 12 min Klaslokaal, Gymzaal, Speellokaal