Iedereen staat op zijn eigen plek en beeldt samen de reis uit die de klas zelf bedenkt — van vervoermiddel tot bestemming.
Bron: Playworks Game Guide
Hele zaal · 21 × 12 m · 24 onderdelen
Wat heb je nodig
Elk kind heeft een eigen plek. Om de beurt kiest een leerling een bestemming (bijvoorbeeld China) en een ander een vervoermiddel (bijvoorbeeld zwemmen); iedereen beeldt dat een paar tellen uit op zijn eigen plek. Bij aankomst vraag je een paar leerlingen wat ze daar zien of doen, en beeldt de klas dat ook uit. Zo bouwt de klas zelf de hele reis.
Laat echt de klas de invulling bepalen — hoe meer eigen inbreng, hoe langer de aandacht vastgehouden wordt.
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Koppel de bestemmingen aan een thema uit de klas, bijvoorbeeld een topografieles.
Laat elk kind om de beurt zelf een bestemming of vervoermiddel bedenken.
Speel een kortere versie met maar twee of drie bestemmingen voor een energizer tussendoor.
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 2 · groep 3-5.
Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Herinner kinderen om op hun eigen plek te blijven tijdens het uitbeelden, zodat er geen botsingen ontstaan.
Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Eén houdt de bal vast, de ander probeert hem af te pakken voordat de zandloper leeg is.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
Jouw team houdt de bal zo lang mogelijk uit handen van het andere team door hem alleen over te spelen.
Bron: Playworks Game Guide
De onderbouwversie: twee bewaakte vakken, en je bent al binnen als je erover heen komt.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland