Warming-up
Warming-up: spiegelen
In tweetallen de bewegingen van je maatje precies naspelen.
Zonder materiaal groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 8 min Gymzaal, Speellokaal, Klaslokaal
Afsluiting
Rustige afsluiting: het geluidenspel
Leerlingen liggen stil en raden welk geluid ze horen.
- Groepen
- groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5
- Duur
- 7 min
- Groepsgrootte
- 6–32 leerlingen
- Ruimte
- Gymzaal · Speellokaal · Klaslokaal
Het spel
Hoe werkt het?
Aan het eind van de les gaan leerlingen verspreid op de grond liggen met hun ogen dicht. Jij maakt een geluid — een stuiterende bal, een ritsende hesje, een piepende schoen — en zij steken hun hand op als ze denken te weten wat het is. Het brengt de klas in twee minuten van hoogspanning naar rust, zodat ze rustig de gymzaal uit gaan.
Zo zet je het op
- 1Laat leerlingen verspreid op de grond gaan liggen.
- 2Vraag ze de ogen te sluiten en niets te zeggen.
- 3Maak een geluid en laat ze hun hand opsteken bij een idee.
- 4Wijs iemand aan om te antwoorden; doe dit 4 à 5 keer.
Makkelijker of moeilijker maken
Makkelijker
Geef twee opties: 'was dit een bal of een schoen?'
Moeilijker
Laat een leerling het geluid maken terwijl de rest raadt.
Groter
Doe het in twee groepen waarbij de ene groep geluiden maakt en de andere raadt.
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Andere lessen die hierop lijken
Samenwerkingsspel
Bankenspel: eiland veroveren
Teams verplaatsen zich over banken en matten zonder de grond te raken.
groep 3 t/m 6 30 min Gymzaal
Loopspel
Estafette met opdrachten
Teams rennen om de beurt een parcours met steeds een andere opdracht onderweg.
groep 3 t/m 8 25 min Gymzaal, Buiten