1 tegen 100
Twee teams spelen om de beurt een punt tegen één speler van de tegenpartij. Alleen jouw team scoort.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
Jij roept nummers én kiest de bal: hockey, voetbal of handbal.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
Hele zaal · 21 × 12 m · 20 onderdelen
Wat heb je nodig
Twee teams zitten op een bank bij het doeltje dat ze verdedigen. Jij roept oplopend een aantal nummers — bijvoorbeeld één, twee, drie en vier. Die spelers sprinten naar de muur, tikken die aan, en op dat moment gooi jij een bal het veld in. Welke bal dat is bepaal jij: de hockeybal met sticks, de voetbal of de handbal. Daardoor moeten ze onderweg al schakelen naar het juiste spel. Na een doelpunt of na een vaste tijd roep je nieuwe nummers en wisselt het hele veld.
Let op dat er niet te hard geschoten wordt. Vooral jongens maken zich hier nog wel eens schuldig aan. Bij deze activiteit kan je er voor kiezen om het eerst alleen met jongens te spelen en daarna alleen met meisjes. De lesgever kan dan per groep de regels bepalen met betrekking tot hard schieten. Vooral voor de meisjes kan dit meer een gevoel van veiligheid geven aangezien de meisjes minder hard schieten en beter op elkaar letten.
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Roep steeds dezelfde bal, zodat iedereen weet wat er komt.
Wissel per beurt van bal, en roep de nummers pas op het laatste moment.
Roep zes nummers in plaats van vier voor een voller veld.
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.
Keeperspelen
Met een bal een tegenstander (keeper) passeren om een doel te raken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen en het doel te verdedigen
Lummelspelen
Met een bal een tegenstander (lummel) passeren om een medespeler te bereiken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen om zelf in balbezit te komen
Lopen om zo snel mogelijk ergens te komen
Mikken
Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo precies mogelijk in of tegen een mikdoel te krijgen
Wegspelen
Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo hard en/of ver mogelijk weg te krijgen
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Zorg dat leerlingen tikken met platte hand en afstand bewaren tot obstakels.
Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Twee teams spelen om de beurt een punt tegen één speler van de tegenpartij. Alleen jouw team scoort.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland
Geef de bal door terwijl de klas het alfabet opzegt — wie hem bij de Z vasthoudt, mag een basket gaan proberen.
Bron: Let's Leap Sports Academy
Vier teams, vier vakken, één shuttle. Wie de fout in gaat is af; het laatste team wint.
Bron: Combinatiefunctionarissen Sport van de gemeente Zwartewaterland