SamenwerkingsspelHonkbal/slagbal-familie

Benenrol-honkbal

Na het slaan ren je rondjes om je eigen team heen, terwijl het veldteam de bal via een beentunnel doorspeelt tot de laatste 'Stop!' roept.

Groepen: groep 5 t/m 7
Duur: 15 min
Leerlingen: 6–32
Ruimte: Gymzaal · Buiten

Bron: Playworks Game Guide

Zo staat de zaal

Hele zaal · 21 × 12 m · 13 onderdelen

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

De slagman slaat de bal het veld in en rent daarna rondjes om zijn eigen wachtende team heen, zo vaak als lukt. Het veldteam gaat ondertussen achter elkaar staan met de benen wijd uit elkaar: wie de bal het eerst pakt, rolt hem tussen zijn eigen benen door naar de volgende speler, die hem weer doorrolt naar de volgende, tot de laatste in de rij de bal heeft. Die rent naar voren en roept 'Stop!' — dat is het teken voor de slagman om te stoppen met rennen. Het slagteam telt hardop hoeveel rondjes de slagman heeft gehaald.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

1Zet een thuishonk neer en verdeel de klas in een slagteam en een veldteam.
2Het veldteam gaat verspreid in het veld staan; het slagteam wacht bij het thuishonk.
3De slagman slaat de bal het veld in en rent daarna rondjes om zijn eigen team heen, zo vaak als lukt.
4Het veldteam gaat achter de speler die de bal pakt in een rij staan, benen wijd uit elkaar.
5De bal wordt tussen de benen door naar achteren gerold, tot de laatste in de rij hem heeft.
6Die rent naar voren en roept 'Stop!'; het slagteam telt hardop hoeveel rondjes de slagman gehaald heeft, voor de volgende slagman aan de beurt is.

Klaarzetten

0/3

Organisatietip

Oefen het doorrollen tussen de benen even apart — een soepele rij maakt het tellen pas echt spannend.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Rondjes om de honken

Laat de slagman rondjes om de honken lopen in plaats van om het eigen team.

Snellere wissel

Wissel na drie slagbeurten van rol in plaats van pas als iedereen geweest is.

Twee ballen

Speel met twee ballen tegelijk voor twee gelijktijdige rondes.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien

Over de kop gaan

Hele lijn

Duikelen

Inzetten van rotatie tot over de kop gaan en tijdig deze rotatie weer afremmen

achterover duikelen met afzet

Rollen

Afzetten om na handenplaatsing over de kop te gaan en tijdig deze rotatie weer afremmen

rollen op verhoogd vlak vanuit minitramp na korte verhoogde aanloop

Hardlopen

Hele lijn

Lopen om zo snel mogelijk ergens te komen

(rijen)estafette lopen met estafettestokje
sprinten in wedstrijdvorm

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

Snel en nauwkeurig doorrollen tussen de benen
Als team een tempo vasthouden
Hardop meetellen

Waar je op let

Zorg voor genoeg ruimte tussen de rij en de rondrennende slagman, zodat ze elkaar niet in de weg lopen.

✨Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app